El Gobernador Poggi disertó sobre educación junto a Paolo Rocca

Poggi, junto al presidente del Grupo Techint, Paolo Rocca; participó del panel ‘Habilidades para el trabajo de calidad y desarrollo industrial de un país’. De la ponencia, que sirvió como cierre de la jornada académica, también participaron la vicegobernadora de Santa Fe, Gisela Scaglia; el director del Área de Educación de la Universidad Torcuato Di Tella, Mariano Narodowski y la presidente de la Comisión de Diversidad, Equidad e Inclusión de UIA, Irini Wentinck.

El Gobernador, durante su disertación, marcó la necesidad de poner a la educación en el centro de las políticas públicas y que la misma forme parte principal de la agenda de los gobernantes. “Soy consciente, como muchas veces me dicen algunos dirigentes políticos o comunicadores, que hablar de educación no ‘garpa’ para cuando llegan las elecciones, quizás tengan razón. Hablar de educación quizás no ‘garpa’ para las elecciones, pero si es importante para las nuevas generaciones, por eso, en San Luis la mitad de mi tiempo lo dedico a la educación, porque es el único camino seguro que nos va a sacar de esta situación”.

Rocca, mencionó las dificultades que se presentan en el sector productivo cuando deben incorporar recursos humanos a sus empresas, por la falta de capacitación, y en especial, por las deficiencias que presentan al momento de realizar las entrevistas laborales. Ante ese panorama, instó a trabajar fuerte entre Estado y el sector privado para revertir esta situación.

Mariano Narodowski habló de la tragedia educativa que vive la Argentina. Marcó, durante su alocución, el panorama sombrío que se presenta si no se toman medidas que mejoren la calidad educativa y que vayan en consonancia con los nuevos tiempos. El especialista, destacó el trabajo que se viene realizando en San Luis en materia educativa, resaltando el trabajo del Gobernador y de su ministro de Educación, Guillermo Araujo.

El gobernador Poggi rescató la necesidad de articular políticas públicas que tengan una mirada integral de la educación. Puso como ejemplo el agresivo plan de nuevas salas de tres años que se viene realizando en San Luis, el Plan Provincial de Alfabetización ‘Queremos Aprender’, que comprende desde la sala de 5 hasta 3° grado, el funcionamiento de la Comisión Provincial de Articulación con el Nivel Superior (CoProANS), la Beca al Mérito y la creación, durante su anterior gestión, de la Universidad Provincial de Oficios (UPrO).

Previo a la participación del Gobernador, durante la jornada se analizaron temas relacionados con la educación en América Latina, la necesidad de las trayectorias educativas en el desarrollo de empleos de calidad y la importancia de las prácticas profesionalizantes como un puente de la escuela a la industria.

Temáticas de los otros paneles

‘Una mirada sobre la educación en América Latina. Contexto y tendencias’

Fue  una charla que invitó a reflexionar sobre los desafíos y oportunidades de la educación en la Argentina y la región, con la mirada de la experta de Cora Steinberg, especialista de Educación en Unicef Argentina.

‘Trayectorias educativas para el desarrollo sistémico de empleos de calidad’

En esta instancia, Eric Roe, decano del Colegio de Negocios, Ingeniería y Tecnología de la National University, Austin (Texas), propuso repensar cómo formar talento técnico alineado con los nuevos escenarios laborales.

‘Prácticas profesionalizantes: un puente entre la escuela y la industria’

Los tutores de la Industria y estudiantes compartieron su experiencia de construir vínculos entre el aula y el mundo laboral, claves para una formación técnica significativa.

‘Muestra Abierta de Proyectos Estudiantiles’

Estudiantes de escuelas primarias y secundarias exhibieron los proyectos que desarrollaron junto a docentes y tutores. En ellos se mostraron soluciones que reflejan creatividad, trabajo colaborativo y compromiso con la comunidad.

‘Políticas públicas educativas que acompañan el desarrollo del empleo’

José Manuel Thomas, secretario General del Consejo Federal de Educación; Priscila Cruz, presidente y co-fundadora do Todos Pela Educação Brasil y Mariana Albarracín, directora de la Escuela Técnica ‘Roberto Rocca’ de Campana, analizaron cómo aplicar sinergias entre el sector público y privado, para construir una educación mas inclusiva y con impacto.

Agencia San Luis