Poggi inauguró el período de sesiones ordinarias con un mensaje centrado en el futuro

14:01 Poggi cerró su mensaje con foco en el futuro y la educación

En el tramo final de su discurso, Poggi sintetizó el sentido de su exposición al señalar que estuvo orientada a pensar en las próximas generaciones. “Este mensaje tuvo un sentido claro: hablar del futuro”, expresó, y vinculó ese objetivo con los ejes desarrollados durante su intervención: la educación, la reforma constitucional y los planes estratégicos de agua y energía.

En ese marco, sostuvo que el desafío es transformar esas iniciativas en políticas de Estado que trasciendan los gobiernos: “Si todo lo que les conté hoy lo transformamos en políticas de Estado, quienes se beneficiarán serán las próximas generaciones”. Luego, en la previa del 2 de abril, dedicó un tramo especial a la causa Malvinas, con un reconocimiento a los veteranos y el anuncio de la presentación del libro “Malvinas, El Legado”, que reúne testimonios de ex combatientes y familiares de la provincia. Finalmente, dejó formalmente inaugurado el período de sesiones ordinarias 2026.[Edificar el futuro: Poggi proyectó San Luis con educación, reforma constitucional y potenciar recursos]LEÉ TAMBIÉN:
Edificar el futuro: Poggi proyectó San Luis con educación, reforma constitucional y potenciar recursos

| 13:58 Dos planes estratégicos como proyectos de ley



En la tercera parte de su mensaje, Poggi anticipó que enviará a la Legislatura dos iniciativas clave vinculadas al desarrollo a largo plazo: el plan maestro del agua 2025-2035 y el plan maestro de energía 2025-2035. Según explicó, ambos proyectos fueron elaborados con asistencia técnica del Consejo Federal de Inversiones y buscan anticiparse a las necesidades futuras de la provincia en dos recursos esenciales para la vida y la producción.

El mandatario detalló que los planes incluirán diagnósticos actuales, proyecciones y un conjunto de acciones para los próximos años, con el objetivo de garantizar un crecimiento sustentable. Además, remarcó que serán enviados como proyectos de ley para convertirlos en políticas de Estado, con una mirada estratégica que proyecte el desarrollo de San Luis en el mediano y largo plazo.

| 13:54 Incorporar capitales alternas para reforzar el federalismo provincial

En el cierre del eje de reforma constitucional, Poggi planteó la incorporación del sistema de capitales alternas con rango constitucional, con el objetivo de profundizar el federalismo en la provincia. La iniciativa prevé que distintas ciudades del interior asuman de manera rotativa el carácter de capital, con la presencia del Poder Ejecutivo y su gabinete en esas localidades.

“Hoy lo hacemos en los hechos, pero queremos darle jerarquía constitucional”, sostuvo, al explicar que la medida busca garantizar que las futuras gestiones mantengan esta práctica.

Adelantó que Villa Mercedes podría ser la primera capital alterna y remarcó que la propuesta apunta a acercar el Gobierno a la ciudadanía. Además, afirmó que la reforma busca fortalecer la institucionalidad, generar seguridad jurídica y, en consecuencia, promover inversiones y empleo.

| 13:50 Cambios en la Justicia para reforzar la independencia y limitar atribuciones del Ejecutivo

En el apartado sobre el Poder Judicial, el primer mandatario provincial planteó una serie de modificaciones orientadas a fortalecer la independencia de los órganos judiciales y del Ministerio Público. Entre los principales puntos, propuso separar la Defensoría General y la Procuración del Poder Judicial, otorgándoles autonomía, y avanzar hacia un esquema con tres estructuras diferenciadas: jueces, defensores y fiscales.

Además, anunció una reforma en el mecanismo de selección de magistrados que implicará una limitación directa a las facultades del Ejecutivo. “El gobernador deberá proponer al candidato que el Consejo de la Magistratura indique como el más calificado”, sostuvo, al explicar que las ternas con orden de mérito serán vinculantes, salvo excepciones fundadas.

En esa línea, también planteó establecer una permanencia mínima de cuatro años en el cargo para jueces, fiscales y defensores, con el objetivo de evitar la rotación constante y garantizar mayor estabilidad en el sistema de justicia.

| 13:45 Ampliar el período de sesiones y eliminar las elecciones de medio término

En el apartado sobre el Poder Legislativo, Poggi planteó dos modificaciones centrales: por un lado, la ampliación del período de sesiones ordinarias y, por otro, un cambio en el esquema electoral. “Comparto el planteo”, expresó sobre la necesidad de extender el tiempo de trabajo legislativo, y propuso que las sesiones comiencen el 15 de marzo y se extiendan hasta el 31 de diciembre.

Además, impulsó la eliminación de las elecciones legislativas de medio término, al proponer que diputados y senadores sean elegidos en su totalidad cada cuatro años junto con el gobernador y vicegobernador.

| 13:41 Limitar la reelección del gobernador a dos mandatos

Poggi avanzó en los detalles de la reforma constitucional y planteó una modificación clave sobre el Poder Ejecutivo: establecer un límite definitivo a la reelección. “Vamos a proponer poner un límite mayor y definitivo”, afirmó.

En ese sentido, explicó que propondrá que el gobernador solo pueda ejercer dos períodos —consecutivos o alternados— y que luego quede inhabilitado de por vida para volver a ocupar el cargo. “El límite máximo son dos períodos de gobierno para el gobernador”, sostuvo, y agregó que la medida incluirá su propia situación: “Voy a proponer esta auto limitación”, señaló, al indicar que su actual mandato será considerado como el primero en caso de una eventual reelección.

| 13:38 Poggi anunció que enviará un proyecto para impulsar una reforma constitucional

El gobernador inició la segunda parte de su discurso centrada en la reforma constitucional y anticipó que en los próximos días enviará a la Legislatura un proyecto de ley para declarar la necesidad de modificar la Carta Magna provincial. El mandatario planteó que, a casi 40 años de la Constitución vigente, es momento de “realizar una revisión o puesta al día” para adecuarla a los cambios institucionales, tecnológicos y sociales.

En ese sentido, explicó que se trataría de una reforma parcial, orientada a fortalecer la institucionalidad de los poderes del Estado y adaptarla a la Constitución Nacional de 1994 y a los tratados internacionales incorporados.

| 13:30 “Mi legado va a ser la educación, porque es la verdadera inclusión social”

“Lo que describí en casi una hora fueron 50 acciones educativas directas”, enfatizó Poggi al hacer un balance del tramo más extenso de su discurso. El mandatario remarcó su conocimiento sobre el sistema educativo y su contacto permanente con la realidad de las escuelas: “Visito en promedio una escuela por día, dialogo con docentes, directivos, alumnos y padres”.

En ese sentido, subrayó que la cercanía con las instituciones le permite comprender sus necesidades y proyectar soluciones: “Sabemos que queda mucho por hacer, pero este es un proceso que no debe parar, porque el norte lo tenemos bien claro: la salida es por el lado de la educación”. Además, aseguró que se trata del eje central de su gestión: “La educación insume el 50% de mi cabeza, de mi tiempo y de mi dedicación”.

Finalmente, dejó una definición política sobre su legado: “Los gobiernos pasan rápido, pero cada uno debe dejar algo. Mi legado va a ser la educación, porque es la verdadera inclusión social”.

Apertura de sesiones ordinarias. (Foto ANSL)

| 13:20 Salud, tecnología y formación complementaria

En la continuidad del eje educativo, Poggi mencionó una serie de programas que se desarrollan en articulación entre distintas áreas del Gobierno y que apuntan a complementar la formación de los estudiantes. Entre ellos, “Nutri tu Escuela”, orientado a promover hábitos saludables y educación alimentaria dentro de las instituciones, y a la iniciativa “Embajadores de la Alarma Ciudadana”, que capacita a alumnos para el uso de herramientas de prevención y seguridad.

También incluyó propuestas vinculadas a la formación tecnológica y productiva, como Generación T, que impulsa la capacitación en programación e inteligencia artificial, y “Pequeños Futuristas”, destinado a niños del nivel inicial con actividades que integran lógica, creatividad y exploración. A esto se suman las olimpíadas turísticas, que buscan fortalecer el vínculo entre educación y desarrollo local, promoviendo el interés de los jóvenes por el sector.

Además, hizo alusión a nuevas iniciativas orientadas a integrar la tecnología, la innovación y el acompañamiento integral de los estudiantes. Entre ellas, DESAFI.A., que promueve el uso de la inteligencia artificial para resolver problemáticas reales, y a propuestas vinculadas a habilidades socioemocionales y prevención de consumos problemáticos, destinadas a fortalecer el rol de docentes y directivos en contextos complejos.

También incluyó herramientas de gestión y formación, como el desarrollo de un sistema integrado de información educativa para la toma de decisiones, la ampliación de equipos técnicos de apoyo al aprendizaje y la incorporación de nuevas carreras docentes. A esto se suman acciones vinculadas a la participación estudiantil, mejoras en infraestructura escolar y reconocimientos salariales al sector docente, junto con programas de formación ciudadana como educación en derechos del consumidor.

|13:05 Programas para fortalecer la participación, el emprendedurismo y la formación integral

Poggi se refirió a una serie de programas orientados a fortalecer el vínculo entre la escuela y la comunidad. En ese marco, incluyó la puesta en marcha de “Cooperadora Activa”, una iniciativa que busca jerarquizar el rol de las asociaciones cooperadoras, fomentar una mayor participación de las familias y brindar apoyo institucional, capacitación y financiamiento para proyectos escolares.

Además, detalló nuevas propuestas destinadas a estudiantes del nivel secundario, como el programa IDEA, que promueve la cultura emprendedora y el vínculo con el sector productivo, y CLIP, enfocado en brindar herramientas de comunicación y tecnologías digitales. A esto se suma “Diputados por un día”, que apunta a la formación cívica a través de simulaciones legislativas, y la Escuela Ambiental Itinerante, que busca reforzar la educación ambiental en toda la provincia mediante actividades prácticas y territoriales.

|12:55 Inclusión educativa, alimentación y acompañamiento integral

En la continuidad del eje educativo, el mandatario profundizó en políticas orientadas a garantizar igualdad de oportunidades en todo el territorio. Destacó el crecimiento de los intercolegiales culturales, que casi duplicaron su participación, y el trabajo específico en escuelas rurales, donde se aseguró conectividad, entrega de computadoras, materiales pedagógicos y programas educativos en simultáneo con el resto del sistema. También anunció nuevas iniciativas para este sector, como un congreso provincial y un proyecto de ley para instituir el día del maestro rural.

Uno de los puntos más fuertes del tramo fue la referencia al Plan Alimentario Nutricional Escolar (PANE), que calificó como una decisión clave de gestión. "Hoy el PANE garantiza el desayuno o merienda de 107.392 estudiantes (100% de las escuelas publicas) y el almuerzo de 63.370 chicos (60%) de las seis regiones educativas de nuestra provincia", reveló.

“No hay educación posible con chicos con carencias alimentarias”, planteó al justificar la implementación de esta política.

Además, mencionó programas que apuntan a la formación integral de los alumnos, como las cooperativas escolares —que promueven valores de trabajo en equipo y convivencia— y la educación en seguridad vial a través del plan “Mi primer carnet”, orientado a jóvenes del último año del secundario. En conjunto, sostuvo, se trata de herramientas que buscan no solo mejorar el aprendizaje, sino también preparar a los estudiantes para la vida en sociedad.

| 12:35 Nuevas condiciones a beneficios y amplió políticas de acceso y bienestar estudiantil

Poggi avanzó con un conjunto de medidas que combinan incentivos económicos, acceso a la educación y promoción de hábitos saludables. En ese marco, anunció cambios en el sistema de Estampillas Escolares, que ahora incorporará como requisito mantener una conducta basada en el respeto y la convivencia dentro del ámbito educativo. La iniciativa busca no solo fomentar el ahorro de los estudiantes, sino también reforzar valores dentro de las instituciones.

Además, detalló la implementación del programa “Generación Z”, orientado a la educación financiera de los jóvenes que comienzan a administrar sus propios ingresos, y destacó la continuidad y ampliación del boleto educativo gratuito, tanto interurbano como urbano, que ya alcanza a miles de estudiantes y se extendió también a docentes y personal no docente.

En paralelo, remarcó la importancia de políticas complementarias al aula, como el regreso del programa TuBi —con entrega de bicicletas a estudiantes— y el fortalecimiento de los Juegos Intercolegiales Deportivos, que en su última edición alcanzaron una participación récord en toda la provincia. También subrayó la incorporación de nuevas disciplinas y programas como el de natación, con el objetivo de promover hábitos saludables y garantizar igualdad de oportunidades en el acceso al deporte.

| 12:20 Poggi puso el foco en el mérito, la conducción escolar y el acceso a estudios superiores

Poggi avanzó con un conjunto de medidas orientadas a fortalecer la calidad educativa, desde la conducción de las escuelas hasta el acceso a la universidad. En ese marco, destacó la realización de concursos para cargos directivos —tras más de una década sin convocatorias— y la cobertura de 209 puestos mediante procesos de evaluación y capacitación. También resaltó la reinstalación de la cultura del mérito, tanto para alumnos como para docentes, con becas que alcanzan a los mejores promedios y premios que incluyen formación en el exterior.

Además, detalló políticas para mejorar la articulación entre la secundaria y el nivel superior, como la creación de espacios de vinculación con universidades, exposiciones educativas y programas de nivelación.

En ese contexto, subrayó la implementación de la Beca Universal Superior (BUS), destinada a acompañar económicamente a los egresados que continúen sus estudios, con el objetivo de ampliar el acceso y la permanencia en la educación superior.


| 12:05 Formación docente, inteligencia artificial y proyección educativa

El gobernador avanzó con nuevas políticas educativas centradas en la innovación y la formación docente, con fuerte protagonismo de la inteligencia artificial. En ese marco, destacó la implementación de una diplomatura en IA para la enseñanza —con más de 10.700 inscriptos— y remarcó que será una herramienta clave para potenciar el trabajo en el aula sin reemplazar el rol del docente.

Además, mencionó que quienes finalicen la capacitación recibirán una computadora personal para aplicar los conocimientos adquiridos.

También puso en valor otras iniciativas como el congreso internacional de educación que se realizará en la provincia y la elección de San Luis como sede de una instancia nacional de la Feria de las Ciencias 2026.

A esto se suman programas como el concurso “Suma Leyendo”, orientado a fomentar la lectura durante el verano, en el marco de una estrategia integral que busca fortalecer el sistema educativo y posicionar a la provincia en materia de innovación.

| 11:50 La comprensión lectora y la matemática como políticas de Estado

El mandatario avanzó con uno de los ejes centrales de su gestión educativa: la mejora en la comprensión lectora. Señaló que al inicio encontraron que solo el 30% de los alumnos alcanzaba los niveles mínimos en lectoescritura y destacó que, tras la implementación del programa “Queremos Aprender”, se logró duplicar la cantidad de chicos con aprendizajes básicos. En ese marco, anunció que enviará un proyecto de ley para institucionalizar este plan y garantizar su continuidad como política de Estado.

Además, detalló la puesta en marcha del programa “Queremos Resolver” para fortalecer la enseñanza de matemática —donde los diagnósticos iniciales mostraban resultados aún más preocupantes— y remarcó que también avanzan en la actualización del diseño curricular del nivel primario y en iniciativas como “Hora Más” para ampliar el tiempo escolar.

“Vamos a ir a fondo con estos programas”, aseguró, al subrayar que el objetivo es mejorar los aprendizajes en áreas clave.



| 11:25 Un proyecto de ley para hacer obligatoria la sala de 3 años

En el inicio del repaso de las políticas educativas, Poggi puso el foco en la universalización de la sala de 3 años y adelantó que enviará a la Legislatura un proyecto de ley para establecer su obligatoriedad, con el objetivo de consolidarla como política de Estado.

“El objetivo es llegar al 100% de los chicos de tres años escolarizados”, planteó, al detallar que ya se crearon 133 nuevas salas y que la cobertura pasó de poco más del 32% a cerca del 66%.

En ese marco, también destacó que el 2026 fue declarado como el año de la educación en San Luis y remarcó la importancia de sostener los 190 días de clases, avanzar en el nuevo diseño curricular del nivel inicial y fortalecer los Centros de Desarrollo Infantil como base del sistema educativo.

"En solo dos años hemos duplicado la cantidad de  CDI, hoy existen 25 CDI funcionando, y mas importante aún, hemos triplicado la cantidad de niños que concurren diariamente a los CDI, pasando de 350 niños al comienzo de nuestra gestión a 1400 niños a la fecha", subrayó.


| 11:10 Poggi estructuró su mensaje en tres ejes

Adelantó que su discurso estará dividido en tres partes, con un eje central puesto en la educación, en el marco del 2026 declarado como el Año de la Educación en San Luis.

Además, informó que presentará una propuesta de reforma constitucional —que deberá reunir consensos y seguir el proceso previsto por la Constitución— y que expondrá dos planes estratégicos que enviará como proyectos de ley: el plan maestro del agua y el plan maestro de energía.

| 11:06 Comenzó el discurso del gobernador

Poggi inició la lectura de su mensaje ante la Asamblea Legislativa y, antes de comenzar, pidió un minuto de silencio por el fallecimiento del padre Nemesio Agustín “Nolo” Benítez.


“Un cura excepcional que dejó su marca en Villa Mercedes y en la provincia, y que ayer se nos fue”, expresó el mandatario, previo a dar cuenta del estado de la administración provincial y exponer los principales lineamientos de gestión.



|10:50 El gobernador Claudio Poggi llegó a la Legislatura 

El gobernador Claudio Poggi arribó a la Legislatura provincial acompañado por su esposa, Sandra Correa, y su hija Victoria, donde fue recibido por la comisión de exterior en la explanada del edificio.

Tras su ingreso, firmó el acta de apertura en el hall y luego se dirigió a la sala de recepción. Finalmente, el mandatario accedió al recinto y tomó ubicación en el estrado de presidencia, desde donde brindará su mensaje ante la Asamblea Legislativa.

La llegada de Poggi. (Foto Fernando Espinosa-El Chorrillero)

|10:30 Cuarto intermedio 

Se dio lectura a la Resolución N° 1-VG-AGL-2026, mediante la cual se convocó a los legisladores de ambas cámaras a constituir la Asamblea General. En ese marco, se conformaron las comisiones de recepción —tanto exterior como interior— integradas por senadores y diputados, encargadas de acompañar el desarrollo del acto.

Seguido a eso, se dispuso un cuarto intermedio para que cumplan su función y la comisión de recepción se retiró del recinto para llevar adelante su cometido.



| 10:15 Se realizó la apertura de la sesión presidida por el vicegobernador Ricardo Endeiza

Tras la constatación del quorum, el senador Juan Carlos García realizó el izamiento de la bandera y luego entonaron las estrofas del Himno Nacional Argentino.



EL CHORILLERO